Korte beschrijving:
In deze module krijg je handvatten die het communiceren met moeilijke verstaanbare kinderen vergemakkelijken. Er worden voorbeelden gegeven van problemen die je tegenkomt bij moeilijk verstaanbare kinderen. Er wordt daarbij onderscheid gemaakt tussen problemen met een fonetische en een fonologische oorzaak. Je leest over de gevolgen voor het leren lezen en je ervaart zelf hoe moeilijk het is om een ingeslepen uitspraakpatroon om te buigen. Ook is er ruim aandacht voor tips in de omgang met kinderen die moeilijk verstaanbaar zijn.
Voor wie?
Deze cursus is bestemd voor AB-ers die leerkrachten van cluster-2 leerlingen in het regulier onderwijs begeleiden, of voor leerkrachten van cluster-2 leerlingen in het regulier onderwijs die door een Kentalis AB-er of IB-er begeleid worden.
Wat leer je?
Na het doorlopen van de module kan de leerkracht:
• enkele voorbeelden benoemen van problemen in de uitspraak.
• uitleggen waarom fonologische problemen een risico vormen voor het leren lezen.
• de juiste aanpak kiezen in de communicatie / interactie met de moeilijk verstaanbare kleuter met TOS is zijn klas.
Cursusvorm:
Online
Afronding:
Bewijs van deelname
Studiebelasting:
Zelfstudie: 30 minuten
Meer informatie:
Voor meer informatie kun je mailen naar academie@kentalis.nl
Bijzonderheden
Deze module is alleen te verkrijgen vanuit een arrangement van een cluster 2- leerling in jouw klas. Neem daarvoor contact op met je ambulant begeleider. Is er geen ambulant begeleider op jouw school en denk je dat deze module een antwoord is op een hulpvraag van een leerling of van jou, neem dan contact op met het aanmeldpunt van Kentalis bij jou in de regio.
Wil je als professional consultatie en advies aanvragen?
Vul het aanvraagformulier in. Vermeld bij je aanvraag dat je belangstelling hebt voor deze module.
Inschrijving
Na de bestelling ontvang je een mail vanuit de Kentalis leeromgeving met daarin je inloggegevens en verdere instructies.
